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三年级上册第一单元：天气
基础题（A系列，20道，每题5分）
A1. 题目：下列哪项不属于天气现象？
A. 下雨
B. 地震
C. 刮风
D. 下雪
正确答案：B
能力标签：知识记忆
A2. 题目：测量温度的工具叫什么？
A. 雨量器
B. 气温计
C. 风向标
D. 风速仪
正确答案：B
能力标签：知识记忆
A3. 题目：一天中什么时候通常气温最高？
A. 清晨
B. 中午
C. 下午2点左右
D. 傍晚
正确答案：C
能力标签：知识记忆
A4. 题目：测量降水量的单位是什么？
A. 摄氏度
B. 毫米
C. 米
D. 千米
正确答案：B
能力标签：知识记忆
A5. 题目：风向是指风的什么方向？
A. 吹去的方向
B. 吹来的方向
C. 旋转的方向
D. 上升的方向
正确答案：B
能力标签：知识记忆
A6. 题目：积云通常预示着什么天气？
A. 连续降雨
B. 晴朗天气
C. 台风
D. 沙尘暴
正确答案：B
能力标签：知识记忆
A7. 题目：天气预报中"降水概率30%"表示什么？
A. 肯定会下雨
B. 下雨的可能性较小
C. 不会下雨
D. 会下大雨
正确答案：B
能力标签：生活关联
A8. 题目：连续的阴雨天气对人们的生活有什么影响？
A. 出行不便
B. 空气湿润
C. 心情压抑
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：生活关联
A9. 题目：气温计应该放在什么地方测量才准确？
A. 阳光直射处
B. 通风阴凉处
C. 室内角落里
D. 靠近热源处
正确答案：B
能力标签：工具使用
A10. 题目：小雨、中雨、大雨是按照什么划分的？
A. 降雨时间长短
B. 单位时间内的降雨量
C. 雨滴的大小
D. 打雷的声音大小
正确答案：B
能力标签：知识记忆
A11. 题目：风速等级通常用什么表示？
A. 摄氏度
B. 毫米
C. 级
D. 百分比
正确答案：C
能力标签：知识记忆
A12. 题目：层云通常是什么样子的？
A. 像棉花堆
B. 像薄雾覆盖天空
C. 像羽毛
D. 像山峰
正确答案：B
能力标签：观察能力
A13. 题目：天气预报不包括下列哪项内容？
A. 温度
B. 湿度
C. 股票行情
D. 风向风力
正确答案：C
能力标签：知识记忆
A14. 题目：干旱天气对农作物的主要影响是什么？
A. 生长过快
B. 缺水枯萎
C. 果实更甜
D. 颜色更绿
正确答案：B
能力标签：生活关联
A15. 题目：使用气温计时，读数时眼睛应该怎样看？
A. 从上往下看
B. 从下往上看
C. 平视液柱顶端
D. 随便怎么看
正确答案：C
能力标签：工具使用
A16. 题目：雨量器的刻度是从哪里开始的？
A. 底部
B. 中间
C. 顶部
D. 任意位置
正确答案：A
能力标签：工具使用
A17. 题目：东南风表示风从哪个方向吹来？
A. 东南方向
B. 西北方向
C. 东北方向
D. 西南方向
正确答案：A
能力标签：知识记忆
A18. 题目：卷云通常出现在大气的哪个高度？
A. 低空
B. 中空
C. 高空
D. 地面
正确答案：C
能力标签：知识记忆
A19. 题目：为什么人们需要关注天气预报？
A. 合理安排出行
B. 适当增减衣物
C. 预防自然灾害
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：生活关联
A20. 题目：暴雨天气可能引发什么自然灾害？
A. 洪涝
B. 干旱
C. 沙尘暴
D. 地震
正确答案：A
能力标签：生活关联

进阶题（B系列，20道，每题10分）
B1. 题目：为什么气象站要把气温计放在百叶箱里？
A. 防止太阳直射和雨水淋湿
B. 为了美观
C. 方便移动
D. 节省空间
正确答案：A
能力标签：探究思维
B2. 题目：测量降水量时，为什么要收集24小时的雨水？
A. 便于统计日降水量
B. 雨水太少不够测量
C. 法律规定
D. 习惯做法
正确答案：A
能力标签：探究思维
B3. 题目：如何根据蒲福风级判断风力大小？
A. 观察地面物体的动静
B. 感受风的强弱
C. 听风的声音
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：观察能力
B4. 题目：为什么说"天上鱼鳞天，不雨也风颠"？
A. 卷积云出现预示天气变化
B. 鱼在天上飞
C. 这是迷信说法
D. 云朵形状像鱼
正确答案：A
能力标签：探究思维
B5. 题目：气象台制作天气预报需要收集哪些数据？
A. 温度、湿度、气压
B. 风速、风向、降水量
C. 云量、能见度
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：知识记忆
B6. 题目：台风天气会带来哪些影响？
A. 狂风暴雨
B. 树木倒伏
C. 航班取消
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：生活关联
B7. 题目：为什么在不同时间测量气温会有差异？
A. 太阳辐射变化
B. 测量工具不同
C. 观察者不同
D. 随机误差
正确答案：A
能力标签：探究思维
B8. 题目：自制雨量器需要注意什么？
A. 口径大小要统一
B. 刻度要从底部开始
C. 放置位置要开阔
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：工具使用
B9. 题目：风向标箭头指向北方，表示什么风？
A. 北风
B. 南风
C. 东风
D. 西风
正确答案：A
能力标签：知识记忆
B10. 题目：云的高度和形状与天气有什么关系？
A. 云高云薄多晴天
B. 云低云厚多阴雨
C. 两者都有关系
D. 没有关系
正确答案：C
能力标签：探究思维
B11. 题目：为什么天气预报有时会不准确？
A. 大气运动复杂多变
B. 观测数据不足
C. 计算模型有局限
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：探究思维
B12. 题目：持续高温天气对水资源有什么影响？
A. 蒸发加快
B. 水资源减少
C. 可能引发干旱
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：环境意识
B13. 题目：怎样比较不同季节的气温变化规律？
A. 绘制气温变化曲线图
B. 记录月平均气温
C. 比较最高最低气温
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：数据处理
B14. 题目：雨量器的口径为什么要统一？
A. 保证测量结果可比性
B. 便于生产制造
C. 美观大方
D. 没有特殊原因
正确答案：A
能力标签：探究思维
B15. 题目：如何估算风力大小？
A. 观察旗子飘扬程度
B. 看树木摇摆幅度
C. 感受行走阻力
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：观察能力
B16. 题目：云的分类主要依据什么？
A. 云的高度和形状
B. 云的颜色
C. 云的运动速度
D. 云的厚度
正确答案：A
能力标签：知识记忆
B17. 题目：天气预报中的"湿度"指的是什么？
A. 空气中水汽含量
B. 降雨量多少
C. 温度高低
D. 风力大小
正确答案：A
能力标签：知识记忆
B18. 题目：冰雪天气对交通的主要影响是什么？
A. 道路结冰打滑
B. 能见度降低
C. 车辆难以启动
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：生活关联
B19. 题目：为什么要每天在同一时间测量气温？
A. 保证数据可比性
B. 便于发现规律
C. 消除时间因素影响
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：数据处理
B20. 题目：如何根据云的变化预测天气？
A. 观察云量增多减少
B. 注意云层变厚变薄
C. 识别云的类型变化
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：观察能力

竞赛题（C系列，20道，每题15分）
C1. 题目：为什么气象观测要建立全球观测网络？
A. 大气运动无国界
B. 需要全球数据做准确预报
C. 监测全球气候变化
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：探究思维
C2. 题目：设计一个校园气象站需要考虑哪些因素？
A. 观测项目的选择
B. 仪器布局的合理性
C. 数据记录的方法
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：工程设计
C3. 题目：为什么说"朝霞不出门，晚霞行千里"有科学道理？
A. 朝霞预示水汽充足可能下雨
B. 晚霞表明水汽减少天气转好
C. 与天气系统移动有关
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：探究思维
C4. 题目：气候变化对极端天气事件有什么影响？
A. 增加极端天气频率
B. 增强极端天气强度
C. 改变极端天气分布
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：环境意识
C5. 题目：如何分析一个地区的气候特征？
A. 统计多年气温数据
B. 分析降水分布规律
C. 研究主导风向风速
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：数据处理
C6. 题目：为什么高山顶上的气温比山脚下低？
A. 海拔升高气温降低
B. 空气稀薄保温性差
C. 两者都是原因
D. 没有明显差异
正确答案：C
能力标签：探究思维
C7. 题目：现代天气预报使用了哪些高科技手段？
A. 气象卫星
B. 雷达探测
C. 超级计算机
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：知识记忆
C8. 题目：城市热岛效应如何影响局部天气？
A. 城市气温高于郊区
B. 降水分布发生变化
C. 空气污染加重
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：环境意识
C9. 题目：如何验证某种天气谚语的准确性？
A. 长期观测记录
B. 统计分析数据
C. 结合科学原理分析
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：探究思维
C10. 题目：设计实验研究不同下垫面对气温的影响。
A. 同时测量草地、水泥地、水域温度
B. 分析温度差异原因
C. 提出改善建议
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：实验设计
C11. 题目：为什么气象数据需要质量控制？
A. 确保数据准确性
B. 排除仪器误差
C. 保证研究可靠性
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：数据处理
C12. 题目：如何利用天气数据服务农业生产？
A. 提供播种期预报
B. 预警灾害性天气
C. 指导灌溉施肥
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：生活关联
C13. 题目：为什么说天气预报是概率预报？
A. 大气运动具有不确定性
B. 初始条件微小误差会放大
C. 模型计算有局限
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：探究思维
C14. 题目：设计一个天气对日常生活影响的调查方案。
A. 确定调查内容和对象
B. 设计调查问卷
C. 制定分析方法
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：实验设计
C15. 题目：气候变化如何影响天气观测的意义？
A. 历史规律可能改变
B. 需要更长期的数据
C. 观测要求更高
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：环境意识
C16. 题目：如何改进简易风向标的灵敏度？
A. 优化指针平衡性
B. 减小转动摩擦力
C. 增加尾翼面积
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：工程设计
C17. 题目：分析连续一周的天气数据能发现什么规律？
A. 气温日变化规律
B. 天气系统移动规律
C. 气象要素相互关系
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：数据处理
C18. 题目：为什么气象观测要遵循国际统一标准？
A. 保证数据可比性
B. 促进国际合作
C. 便于信息共享
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：知识记忆
C19. 题目：如何评估不同天气预报产品的准确性？
A. 比较预报与实况差异
B. 统计不同时效准确率
C. 分析误差分布特征
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：数据处理
C20. 题目：设计一个校园天气科普活动方案。
A. 确定活动目标和内容
B. 设计互动体验环节
C. 制定效果评估方法
D. 以上都是
正确答案：D
能力标签：工程设计